都知道早起的鸟儿才会有虫子吃，所以勤劳一直都是努力的方向。若是能把孩子培养成一个有勤劳意识的好孩子，那么他的自我约束能力也是相当强的，如此便能朝着自己制定下的目标，坚定不移的努力下去。但若是孩子特别懒散的话，但如果那也是没有任何前进动力的，遇到事情首先想到的就是放弃，这种孩子想要有成就怕是很难。

　　相信家人教育的初衷无非就是希望孩子没有后顾之忧，然后把更多的心思用到学习上，结果却因教育失误，让孩子变得如此懒散，对于任何事情都没有任何的心思。既然已经发现了孩子有散漫的行为，那就赶紧找原因弄清原委，以便帮助孩子去解决不愿上进的问题。

　　一、包办

　　喜欢替孩子做一切事情是大多数父母的习惯，总是借着要给孩子好的生活，于是替孩子打理好生活中的一切琐事。家长以为这样，就能让孩子顺利地去通向成功了，但是哪有这么顺利的人生呢？孩子还没有品尝过生活给予的困难，怎么可能就去享受生活呢？

　　其实孩子的人生才算开始，他们将来遇到的挫折和问题多到数不清，家长不能自以为是地替孩子去做决定，毕竟谁也没有资格去决定他人的人生。何况孩子若是从小就多经历小挫折的话，那么这些挫折也能成为经验，从此去铺垫和提高孩子的整体素养，不至于在遇到大挫折的时候不堪一击。

　　包办还容易让孩子有依赖心理，那么孩子已经知道自己有"靠山"了，当然也就不会那么的勤劳了，懒惰是父母包办的后遗症。

　　二、没有好的榜样

　　孩童阶段的孩子，他们对于外界的环境是好奇且没有抵抗力的，所以说外在环境影响是现阶段最可怕的事情。由于孩子长时间都跟父母朝夕相处地生活在一起，所以父母此时的任务是比较重的，需要给孩子树立一个特别好的形象标杆，孩子方能朝着父母所营造的形象坚持下去。

　　其实很多孩子的懒散，可能就是得了父母的真传，因为他们的父母在生活中就是懒散的生活态度，所以孩子是很难勤劳起来的。简单点说父母对时间的规划都是乱七八糟的，那他有什么能力去要求孩子呢？

　　所以说想让孩子变得勤劳，父母得要先看自身的勤劳度如何，最起码孩子能在父母身上感受到的勤劳是什么。很多时候父母的言行比说教更管用，因为言行是孩子肉眼能见的，而管教只会加深孩子心中的逆反。

　　三、约束力太差

　　必须得承认玩是孩子的一种天性，但即使允许孩子去玩闹，也得对玩有个简单的规划。那就是什么时候可以玩，而什么时候是需要努力的，这个是需要家长帮助引导，然后督促孩子去选择和思考的问题。很多孩子的约束力几乎是零，对于自己的行为完全没有任何的控制力。

　　孩子可能觉得不被约束的生活更轻松一些，所以就会选择偷懒，之后习惯了懒散的生活，慢慢地就没了想要上进的心理。因此需要家长着重地去观察和培养孩子在自我约束方面的能力，只有约束力提高了，孩子才有可能"放弃"这种懒散的生活方式。

　　沈阳天童教育觉得，家长若是想要让孩子去做好某件事，那么就要把这件事变成他喜欢的，这样才能增加孩子做事时候的动力。对了，看待孩子的时候记得带上发展的眼光，因为孩子每天都会有变化，若是你看到的是孩子的进步，那么他自然是会有成就的。